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从考试焦虑浅谈高中生耐挫心理的培养

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摘要本文就心理耐挫能力的含义及影响因素，探讨增强心理耐挫能力的办法；正确认识自我；制定合适的奋斗目标；树立正确的人生观和世界观；努力完善自我个性特征等。

DOI 34ge63r8j9/1635507

作者黎小珂

机构地区不详

出处《广西教育学院学报》 2002年B05期

关键词考试焦虑耐挫能力影响因素耐挫心理人生观高中学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西教育学院学报

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