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农牧区英语教学现状及策略分析

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摘要作为一名藏区初中英语教师，这份工作具有一定的挑战性。由于西藏的自然条件等诸多方面的因素，孩子英语基础差，对学习英语不感兴趣，进而放弃英语学习，这种情况是普遍存在的。本文就农牧区英语教学现状进行分析，找出一定的对策，与同行共勉。

DOI wjvxmv0q47/1652750

作者徐晓莉

机构地区不详

出处《小说月刊：下半月》 2016年5期

关键词农牧区英语教学现状策略

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）