首页 > 《药学教育》 > 2016年6期 > 分析化学精品资源共享课建设的探索

分析化学精品资源共享课建设的探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要精品开放课程的质量问题是精品共享课程建设中首先需要解决的问题。在分析化学精品资源共享课建设中，积极进行理论与实验教学改革，提高共享课程自身水平；不断更新优质教育资源，保证共享课程质量；教学团队努力进行自身提高，保障共享课可持续发展。在实现分析化学精品课程的自身提升的基础上，建设精品资源共享课，更好地达到为学习型社会服务的目的。

DOI ojz8010nj5/1692922

作者崔艳;赵龙山;熊志立;孙国祥;郭兴杰

机构地区不详

出处《药学教育》 2016年6期

关键词课程自身提升分析化学精品资源共享课教学改革

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）