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思想政治理论课案例的引入与使用模式探析——以马克思主义基本原理概论课的三个经典案例为例
思想政治理论课案例的引入与使用模式探析——以马克思主义基本原理概论课的三个经典案例为例
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摘要
本文主要着眼于以上教学过程中的实际问题,结合自己多年来使用教学案例的经验,以思想政治理论课当中学生最难懂、老师最难教的一门课——《马克思主义基本原理概论》课的三个经典案例为例,对思想政治理论课教学案例在教学实践中的引入与使用模式进行介绍和探讨,提出了三种最常用的案例引入与使用大致模式,即直述式、插入式、倒述式。希望能对年轻教师、首次使用案例、未曾编过案例的教师有所启发。
DOI
odw8qpe9dk/1707180
作者
王飞
机构地区
不详
出处
《理论观察》
2017年1期
关键词
案例教学
直述式
插入式
倒述式
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理论观察
2017年1期
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