边远农村地区中小学音乐教育的现状与对策——以重庆市巫溪县为例

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摘要 巫溪县地处大巴山东段南麓,与湖北、陕西接壤,边远落后、典型的大农村加小城镇是其基本县情。全县各类公办中小学幼儿园94所,在校学生总数73972人。经过几十年的建设与发展,特别是本世纪初“两基”攻坚的强力推进,巫溪教育纵向比巳经取得了极大的进步。但是横向比较,特别是与重庆主城和沿海发达地区相比,差距越来越大。为改变落后面貌,按照重庆市政府的统一部署和安排,目前巫溪全县正在顽强拼搏、全力以赴创建义务教育均衡发展县。
机构地区 不详
出处 《重庆与世界》 2017年15期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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