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《高教文摘》
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中外专业学位研究生培养模式比较与启示
中外专业学位研究生培养模式比较与启示
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摘要
一、引言德国柏林大学建立哲学博士学位,标志着现代学位制度的建立,随后,英国、美国、日本等各国相继建立了具有自身特色的现代学位制度。目前,虽然其他有些国家虽然也开展了以职业实践性、应用型为导向的研究生专业学位教育,但还未能形成鲜明的研究生专业学位教育体系,如德国、俄罗斯、印度等。
DOI
zdlg3mn84l/1753816
作者
胡剑波
机构地区
不详
出处
《高教文摘》
2016年1期
关键词
专业学位
研究生
培养模式
学位制度
博士学位
学位教育
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教文摘
2016年1期
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