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《中国校外教育:中旬》
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趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析
趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析
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摘要
初中化学是学生首次接触化学知识,通过一些趣味性的实验,学生不但能够对化学更加地感兴趣,在此基础上提高学生对这些基础知识点的理解记忆,同时在这种趣味实验教学中,学生的思考能力、创造能力都能得到调动,从而有效培养学生的化学学〉-j兴趣。基于这一点,简要分析了趣味化学实验对初中化学教学的意义,并对其实际应用进行了探讨。
DOI
0dp9znvxj2/1773021
作者
邵长杰
机构地区
不详
出处
《中国校外教育:中旬》
2017年9期
关键词
初中化学教学
趣味实验
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育:中旬
2017年9期
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