摘要
随着战争样式向高科技转变,越来越多的在读大学生应征入伍,返校复员大学生人数随之不断增加。经过“学校一部队一学校”的循环,经历了“学生一士兵一学生”的角色转换,复员大学生难以避免的产生了回归型文化休克现象。这是由于大学文化与军营文化在观念、制度、行为、认识等方面的差异造成的。要以社会主义核心价值体系为基础,统领各文化之间的差异,提前进行知识储备,提高跨文化适应能力,建立复员大学生社会支持系统,帮助他们克服文化休克现象,使其健康成长。
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)