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《情感读本》
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2018年17期
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大学篮球课分组合作教学策略实践分析
大学篮球课分组合作教学策略实践分析
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摘要
在大学体育教学课堂上,篮球课程是其中重要的组成部分,通过竞技的体育教学模式,让学生们在实践中不断提高自身的身体素质,同时激发学生们的竞争意识和团队合作能力,促进学生们深刻的领会到体育精神,整体性提升大学体育课程的教学有效性。篮球作为小组合作竞赛的体育项目,在大学篮球教学过程中,分组合作教学的模式是必不可少的。
DOI
pj0k30ov4y/1845351
作者
沈云激
机构地区
不详
出处
《情感读本》
2018年17期
关键词
大学体育
篮球课程
分组合作
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
情感读本
2018年17期
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