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2018年7期
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敬畏教学——大学教师应有的情感态度
敬畏教学——大学教师应有的情感态度
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摘要
一、大学教师必须敬畏教学敬畏教学是大学教师应有的情感态度,也是大学教师应该自觉修炼的教学境界。所谓敬畏,包含敬重、严肃、专一、谨慎等意,对教师而言,敬畏是出于神圣信仰而发自内心的自觉意识和行为态度,是人在法律之外的自我立法和精神自律。
DOI
pj0kpg9v4y/1865199
作者
洪早清;董泽芳
机构地区
不详
出处
《高教文摘》
2018年7期
关键词
情感态度
教师
大学
教学
自觉意识
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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