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中职数学信息化教学中微课教学的运用实践

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摘要随着时代的发展，中职数学的教学模式也逐步发生改变，学生的多元需求不能在传统的教学模式上得到满足，微课应运而生。将微课应用于中职数学课程教学中，对数学课程的整体教学效率有着极大的提升，同时可激发学生的学习兴趣。本文对微课教学的相关理念阐述，同时在信息化背景下中职数学教学中微课的设计与运用进行了有效分析。

DOI k5jox8njvn/1912

作者刘途

机构地区不详

出处《读与写（教师）》 2018年10期

关键词中职数学信息化教学微课教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）