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职业教育中隐性课程功能浅析

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摘要高等职业院校在课程的开发和建设中，应充分重视隐性课程在职业教育中的作用，使受教育者成为全面和谐发展的人，以迎接未来的挑战。

DOI 34gvxg9w49/1942507

作者赵克理;于东君

机构地区不详

出处《高等技术教育研究》 2002年3期

关键词职业教育隐性课程情感教育价值工程高等职业院校课程建设

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2002年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等技术教育研究

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