首页 > 《北方音乐》 > 2018年6期 > 让音乐教学成为孩子们的幸福体验

让音乐教学成为孩子们的幸福体验

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着我国教育体制的改革深入,人们越来越认识到音乐教育的作用。音乐教育不仅是对学生进行知识与技能的传授,而是在学习过程产生积极的情感体验,从而感受音乐艺术带来的愉快时刻。本文围绕音乐教学中的内心体验进行阐述,旨在让音乐教学促进学生全面发展。

DOI 5jo9qg0kjv/1959284

作者孙丹丹

机构地区不详

出处《北方音乐》 2018年6期

关键词小学音乐体验幸福教学

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）