首页 > 《幼儿教育研究》 > 2019年1期 > 论亲子创意戏剧促进幼儿社会性发展的价值——以大班创意戏剧活动“和甘伯伯去游河”为例

论亲子创意戏剧促进幼儿社会性发展的价值——以大班创意戏剧活动“和甘伯伯去游河”为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要近年来,各幼儿园通过组织家长志愿者、家长助教,创建“故事妈妈团”等方式,着力于开展有效的家园互动活动,以促进幼儿的全面发展。亲子创意戏剧,有着丰富的教育价值和多样化的表达技巧,为家园互动增添了新的力量。幼儿、教师与家长通过共同参与戏剧活动的每一个环节(选择故事、创编剧本、表演角色、设计服装、制作道具、编排剧目、演出戏剧),在亲子互动式的戏剧活动中共同成长。

DOI 5jo9yry3jv/1976784

作者林劼

机构地区不详

出处《幼儿教育研究》 2019年1期

关键词戏剧活动创意戏剧教育价值幼儿园社会性发展亲子

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1江沁悦. 《和甘伯伯去游河》续编写.中国文学,2009-12.
2江雪娜. 戏剧活动促进幼儿多元表达--以大班戏剧活动《排兵布阵》为例.教育学,2023-04.
3高霞霞. 创意戏剧游戏在幼儿综合能力培养中的实践应用----以大班创意戏剧《仙人井的由来》为例.教育学,2024-08.
4何雪芹. 以绘本为切入的幼儿创意戏剧活动研究.高等教育学,2017-06.
5郑慧. 在创意戏剧游戏中促进幼儿社会情感的发展.教育学,2023-11.
6于兴媛. 创意戏剧如何促进小班幼儿语言发展.教育学,2023-12.
7张梦霞. “儿童本位”下幼儿创意戏剧游戏活动的实践策略—以戏剧主题《黑猫警长》为例.教育学,2023-08.
8张佳艺. 创意戏剧，展现自我———幼儿园创意戏剧活动的开展策略浅析.教育学,2023-04.
9六六妈. 看图画书学写作·《和甘伯伯去游河》.教育学,2011-09.
10邓亚亚. 以创意戏剧活动为载体开展幼儿品格教育的实践路径.教育学,2023-02.

来源期刊

幼儿教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

戏剧活动创意戏剧教育价值幼儿园社会性发展亲子

返回顶部