如何在开放教育市场中维护教育主权

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摘要 我国加入WTO后,如何在开放教育市场中维护我国教育主权的这一问题凸显出来.本文认为教育主权的维护在一定意义上是对教育发展权的维护,并在此基础上提出维护教育主权的问题,进而在分析了开放教育市场对教育主权的可能影响后提出了如何维护教育主权的建议.
机构地区 不详
出处 《开放教育研究》 2002年4期
出版日期 2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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