摘要
摘要:近几年国家正在推行新课改的相关要求,其中分层教学法就是新课改当中又一伟大创举,分层教学法的充分融入使用可以使学生的学习程度有更大的提高,学生也有了按照自己的实际情况进行不同发展方向的机会。新课改的教育要求是培养全面发展型人才,不以学生成绩的好坏,作为评判学生的唯一标准,因为人都是有所长必有所短的,因此学习成绩并不能完全反应一个学生的能力水平。分层教学法在农村初中英语教学中的主要目的是解决学生之间的成绩差异,针对不同层次的学生提出不同的教育方法,以保证每个学生的进步。
出版日期
2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)