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基于公民社会培育的社区教育特色课程建设

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摘要课程是教育的基本载体,但是教育不应该是单纯的课程的堆积,社区教育立足于社区居民终身学习的需求和学习型社会发展的需求,其功能远不止于传统教育的"传道、授业、解惑",在化解社会发展过程中产生的矛盾和冲突、形成价值共识、推进社会公平等方面逐渐显现出独特的优势。因此在社区教育特色课程的建设上,将社区课程资源作为公民社会培育的一种中介和载体具有十分重要的价值。

DOI lj1qo2v1dv/2025292

作者王琼娟

机构地区不详

出处《中华少年》 2015年30期

关键词公民社会培育社区教育特色课程

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中华少年

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