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图示法破解含双量词命题的求参问题

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摘要有关双量词求参数的问题是简易逻辑板块知识中比较困难的问题,与单量词求参数问题比较起来具有逻辑更复杂、理解更困难等特点,是考查学生对所学数学知识掌握理解水平与数学思维能力的一种重要题型。本文用图示法从易于学生理解的角度来探讨双量词求参数问题,寻找等价转化中的不变法则。

DOI pj0zelkv4y/2025351

作者郑润华;周琼利

机构地区不详

出处《中华少年》 2016年8期

关键词双量词等价转化图示法参数求解

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）