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小学班主任的班级管理艺术

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摘要在小学班主任管理过程中,班主任面对的是一群活泼好动、好奇心强的小学生。在开展管理工作时,班主任要结合学生的年龄特点培养他们对班级的责任感,增强他们的集体主义荣誉感,使他们为了促进班级的发展,提高自控能力,维持好课堂秩序,积极参与班主任组织的各项活动。在管理过程中,班主任要注重发挥班干部的作用,使班级工作在班干部的帮助下高效进行。

DOI g4q2yy1948/2120396

作者鲁晓花

机构地区不详

出处《思维与智慧》 2016年10Z期

关键词小学班主任班主任班级班级管理

分类 [哲学宗教][思维科学]

出版日期 2016年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）