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为学生而教

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摘要如果问教学为的是什么?绝大部分教师都会说,教学为的是学生的发展。按照课程改革的理念,就是促进学生知识与能力、方法与过程、情感与态度三维目标的达成。确实,学生是学习的主体,教师应视学生为“上帝”。在教学中教师应该怎样对待学生这个“上帝”呢?用最简单、最通俗的话来回答,就是想学生之所想,听学生之所言,观学生之变化,与学生同

DOI 54yrnrkkd0/2132352

作者展秀婷

机构地区不详

出处《中小学教材教学：小学版》 2003年10期

关键词课程改革小学教育数学教学教师数学语言学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教材教学：小学版

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