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单元整体教学之我见

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摘要单元整体教学是建立在"整体教学"基础上的,北京师范大学外国语言文学学院程晓堂教授曾指出:应该把语言作为整体来学习。因为意义和语境有助于学生对语言的感悟,有助于培养学生的学习动机和积极性。以现行的各版本小学英语教材来看,教材内容通常以单元话题为核心,每个单元以功能句型和结构为主线,这给我们进行单元整体教学提供了基础。

DOI rdxwyreyjl/2180749

作者王芃

机构地区不详

出处《英语学习》 2015年6X期

关键词整体教学小学英语学习动机外国语言文学晓堂听说法

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2015年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）