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《闽江学院学报》
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2004年1期
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提高德育实效性的思考
提高德育实效性的思考
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摘要
由于德育目标理想化,方法单一,内容脱离学生实际,过于强调道德知识的传授,忽视学生主体性的培养,使我国学校德育处于低效的困境.必须通过确定恰当的德育目标,树立以人为本的德育理念,改进德育方法,重视校园文化建设,营造良好的德育环境,以使德育提高效力,摆脱困境.
DOI
3j79k71w41/2207429
作者
刘景颖
机构地区
不详
出处
《闽江学院学报》
2004年1期
关键词
德育
实效性
中国
教育方法
社会主义
中小学教育
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2004年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
闽江学院学报
2004年1期
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