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“探究式”学习刍议

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摘要《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》倡导“自主、合作、探究”的学习方式，这为广大教育工作者在课堂教学和指导学生学习活动中提出了要求，一年多来，我们在新课程

DOI ojzz3mmzj5/2219646

作者薜国辉

机构地区不详

出处《教育论坛》 2004年2期

关键词探究式学习语文教学课程标准创新精神小学学习方式

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2004年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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