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试论小学语文的教学策略

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摘要语文教学是小学语文教育教学阶段的重要组成部分,为小学生的全面发展奠定了基础作用.在教学实践中可以发现,当前许多小学语文的教学策略不得当,使得学生的语文成绩很难得到提高,本文就此进行了探讨.

DOI rj8k7zzrj0/2242510

作者李雪梅

机构地区不详

出处《南北桥》 2016年1期

关键词小学语文教学改革教学策略

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南北桥

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