给学生一片自由的蓝天

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摘要 摘要充分认识差异教学的必要性,培养学生的学习兴趣,培养了创新能力,关注每一个学生,充分发展其个性,面向全体,全面发展的需要。
出版日期 2009年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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