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加强数学思想方法教学培养学生创新能力

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摘要中学数学教学是思维活动的教学。只有充分利用数学思想方法这条主线，才能不断培养和发展学生的数学素质和创新能力，才能适应中学数学创新教育的新要求。

DOI ojzo382rd5/2547070

作者沈向丽

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年10期

关键词创新教育创造思维能力数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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