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《现代教育教学探索》
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浅析“问题教学法”在物理教学中的探索与实践
浅析“问题教学法”在物理教学中的探索与实践
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摘要
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DOI
kd2lwp0e46/2648514
作者
赵玉琴
机构地区
物理问题教学法是优化课堂教学的有效手段,也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的使用问题教学法实施教学不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流。结合本人教学实践,浅谈以下认识与体会。
出处
《现代教育教学探索》
2009年5期
关键词
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育教学探索
2009年5期
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