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微课在小学生英语自主学习中的运用

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摘要摘要微课作为一种新兴的教学形式，如一缕清新的春风，备受家长和师生的欢迎。如何将它恰如其分地运用到英语课堂教学中，真正实现和促进学生自主学习英语的能力，是每一名教师都应该认真思索的课题。

DOI rj8nerwyj0/2722682

作者刘艳

机构地区苏州工业园区青剑湖学校刘艳

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年11期

关键词微课小学英语自主学习有效策略

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

复印报刊资料：语言文字学

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