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《教学与研究》
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2019年9期
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浅析小学语文教学现状及改进思路
浅析小学语文教学现状及改进思路
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摘要
摘要在时代和社会的不断发展下,小学语文课程标准对语文教学提出了特殊的要求,广大小学语文教师在开展教学时要不断提高教学质量,让学生成为教学的主体,并且提高学习学生的学习热情,树立学生坚实的语文知识基础结构。但是在应试教育和传统的教育模式的不断影响下,导致小学语文教学现状存在着一定的问题,使得无法全面提高学生的学习兴趣。
DOI
54kzno0l4k/2748509
作者
陈丽
机构地区
陈丽(湖北省南漳县武安镇东关小学湖北南漳441500)
出处
《教学与研究》
2019年9期
关键词
小学语文
教学现状
改进措施
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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