首页 > 《教育研究》 > 2016年10期 > 充分利用家长资源，促进幼儿健康成长

充分利用家长资源，促进幼儿健康成长

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 6jrzql6y45/2918163

作者陈伟

机构地区陶行知老先生指出：“要和学生家庭联系，把学校与家庭构成一体，彼此可以往来，教师不再孤立，学校也不再和社会隔膜，而能真正地通出教育的电源，碰出教育的火花，发出教育的力量。”家庭是幼儿成长的第一大教育资源，它对幼儿良好品德行为及习惯的形成，起着决定性的影响。我班在合理利用家长资源中主要体现在以下方面：1在自然角充分利用家长资源，促进幼儿动手能力和审美能力的发展现在的孩子大部分是独生子女，在家里永远是“掌中宝”、“小皇帝”，什么事情都是父母包办代替，造成孩子干不了或不愿意干的结果，为了提高孩子的动手和审美能力，我班开设了自然角，在自理角中，家长提供给我们各种盆景，让小朋友做值日生，帮忙管理好自然角的植物。同时我们也请小朋友比较花盆的外观，发现稍微装饰一下花盆会变得更加地漂亮，于是又请他们自由地在盆子上进行装饰。自然角中除了有植物还有各种水果，这些各种各样的水果也是由家长提供，有些细心的家长在给我们水果时，不单单是一只苹果或一只大西瓜，他们在苹果上画了一双眼睛，用毛线增加了些头发，用零碎的布给西瓜穿上一条小裙子等，家长资源的合理利用，达到家园共育，既可以增进老师、家长双方面的沟通、交流，又可以促进幼儿的成长。

出处《教育研究》 2016年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曾晓霞. 充分利用家长资源.学前教育学,2003-01.
2郭保平. 充分利用秸秆资源,促进生态发展.农业工程,2002-06.
3刘娜. 充分利用家园合作培养幼儿良好习惯.教育学原理,2012-11.
4孙铭. 充分利用家园共育提高幼儿教育素质.教育学,2021-05.
5孙丽君. 合理利用家长资源，促进幼儿发展.教育学,2012-07.
6李云霞. 充分利用自然资源，让环境和材料促进幼儿发展.教育学,2010-08.
7王莉梅岚. 充分利用病案信息资源促进医院发展.公共卫生与预防医学,2013-12.
8董玉妹. 充分利用小村落资源，让孩子在幼儿园快乐成长.教育学,2022-01.
9王海利. 充分利用本土资源构建幼儿特色区域活动.教育学,2018-06.
10吉多智. 要使教育资源得到充分利用.高等教育学,1998-04.

来源期刊

教育研究

教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部