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新课改背景下——地理课堂应当实现学生话语民主
新课改背景下——地理课堂应当实现学生话语民主
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摘要
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DOI
ojzgr56y45/2963894
作者
肖伟
机构地区
河南省罗山高中地理组肖伟
出处
《学习方法报》
2011年44期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2011年44期
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