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《素质教育》
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2011年2期
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教学转换法在政治思想课堂教学中的运用
教学转换法在政治思想课堂教学中的运用
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摘要
高中思想政治课教学"创新""课改"呼声由来已久,变单调、枯燥、空洞、抽象的课堂为生动、活泼、情趣、有味的课堂,广大思想教育工作者进行较为艰苦的探索,适时引入"角色转换"法辅助教学,让受教育者在模拟角色中学知识、提高能力和觉悟,这不失是一个较为有创意的教学方法,可以激起学生的学习欲望,优化教学效果。
DOI
6jr7vzpqd5/3004987
作者
李艳光
机构地区
不详
出处
《素质教育》
2011年2期
关键词
政治教学
教学转换
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2011年2期
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