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“问”乃“学”之始

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DOI 6jr7v0epd5/3012263

作者朱晓琳

机构地区 ——浅谈语文课堂如何体现学生的主体地位

出处《学习方法报》 2011年40期

关键词

分类 [文化科学][教育技术学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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