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《素质教育》
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2017年8期
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大学课堂教学效率低下的原因分析
大学课堂教学效率低下的原因分析
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摘要
摘要课堂教学是学校运行的核心。而目前我国高等院校学生普遍存在着课堂效率低下的状况,导致大学生上课不投入、听课不认真、甚至逃课等,经调查发现主要原因是教育理念和教育意识出现偏差。教师在课堂教学中缺乏生动性,考试制度不完善,学生缺乏对课程的兴趣,缺少学习动机。
DOI
ojnxq93xdr/3031737
作者
郭学亮韩笑
机构地区
山东大学(威海)商学院264209
出处
《素质教育》
2017年8期
关键词
课堂教学效率低下原因
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年8期
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