大学课堂教学效率低下的原因分析

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摘要 摘要课堂教学是学校运行的核心。而目前我国高等院校学生普遍存在着课堂效率低下的状况,导致大学生上课不投入、听课不认真、甚至逃课等,经调查发现主要原因是教育理念和教育意识出现偏差。教师在课堂教学中缺乏生动性,考试制度不完善,学生缺乏对课程的兴趣,缺少学习动机。
出处 《素质教育》 2017年8期
出版日期 2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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