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浅析新时代下如何进行小学低年级语文识字教学

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摘要摘要我国的经济和科技都随着时代的变化而发展的更加迅猛，因而人们的物质生活水平不断的提升，国民对孩子的教育的投入和重视程度也逐年增加，因此作为基础教育中核心学科之一的小学语文，也要随着新时代的要求进行教学方式的创新和改良，尤其是小学低年级语文的识字教学更要结合小学低年级学生充满好奇、喜欢游戏及充满色彩的画面的特点进行教学，为他们今后的小学阶段语文学科的学习打下坚实的基础，同时培养他们对语文学科的学习兴趣。

DOI lj18v5g7dv/3032544

作者任晶晶

机构地区（甘肃省甘谷县富强路小学）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词小学低年级语文学科识字教学教学创新

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）