浅析小学数学课堂构建合作学习的教学模式

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要数学课程标准中指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在课标的基本理念和课程实施建议中,学生合作学习已经成为一个重要的概念。在自主学习教学模式中合作学习是不可或缺的重要环节,初步构建合作学习教学模式更是教好数学课的前提。本文主要通过参考中国论文交流中心官网借鉴了经典论述,其经典论述中指出了合作学习式教学模式使我深受启发。如果我们小学老师在数学课堂中巧用这种合作学习式教学,不仅有利于激发小学生的学习兴趣,从而培养和发展小学生创新精神和创造能力,而且能有效地提高小学数学教学效率,更能提高促进小学生的综合素质。
出处 《教学与研究》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)