首页 > 《青年文学家》 > 2009年2期 > 浅谈现代教育技术与小学古诗文教学

浅谈现代教育技术与小学古诗文教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 34g9erkod9/3047055

作者王丽

机构地区当前，以计算机多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的开发与应用，已经渗透到教育教学的各个学科，对教育教学产生的巨大的影响。多媒体教学作为现代教育技术发展的龙头，以及文字、声音、图像、影像等融于一体、图像清晰、动态感强、信息量大的强大优势，赢得了广大教师的喜爱。同时也为我们进行古诗教学提供了重要的教育手段，怎样更好地进行古诗教学，开辟了古诗教学的新天地，就成为教师的一大课题。

出处《青年文学家》 2009年2期

关键词

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1田霞. 运用现代教育技术，优化小学古诗文教学.教育学,2015-05.
2陈芳. 浅谈小学古诗文教学.教育学,2021-05.
3罗平. 现代教育技术支撑下初中古诗文教学的实践创新.教育学,2020-11.
4卫国云. 浅谈小学低段古诗文教学.教育学,2020-12.
5方东花,刘俊香,许琳芳. 浅谈小学语文古诗文教学.教育学,2021-12.
6刘晓飞. 浅谈小学语文古诗文教学.教育学,2020-04.
7朱鸣珍. 小学语文古诗文教学浅谈.教育学,2020-08.
8汤备良. 浅谈古诗文教学的审美教育.教育学,2005-04.
9肖德梅. 浅谈古诗文教学的审美教育.教育学,2006-01.
10杨云明. 浅谈小学语文的古诗文教学.教育学,2019-11.

来源期刊

青年文学家

青年文学家

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部