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浅议小学生阅读能力的培养袁丽君

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摘要摘要本文就小学生阅读能力培养的重要性进行分析，并提出了小学阶段培养学生阅读能力的对应策略，为增强小学生语文能力提供新的建议和思考。

DOI 2d3zlpemj9/3091067

作者袁丽君

机构地区山东省荣成市人和镇中心完小264306

出处《教育学文摘》 2018年7期

关键词小学语文阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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