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小学生阅读能力的培养策略林丽英
小学生阅读能力的培养策略林丽英
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摘要
摘要注重阅读方法的指导,重视阅读效果,注重正面引导,给学生阅读的时间,给学生阅读的内容,给学生阅读的方法,让他们去阅读、去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进学生阅读能力的发展。
DOI
kd26m6wp46/4044086
作者
林丽英
机构地区
辽宁省大连市甘井子区泡崖小学116033
出处
《教育学文摘》
2019年11期
关键词
阅读能力阅读教学阅读方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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