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浅议多元化的作文评价机制

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DOI 5jov8mnzdv/3093512

作者许丽

机构地区许丽河北省武安市第五中学056300

出处《中小学教育》 2012年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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