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优化班级管理，主导德育教育

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摘要摘要德育教育是树立学生道德观念,培养学生文明诚信、诚实守纪等良好行为习惯的重要途径。小学班主任在教授小学生知识的同时更加应该关注育人工作,将德育工作放在第一位,将德育工作贯穿在每一个学生的成长过程中。文章主要就小学班主任德育教育工作的策略进行探析。

DOI g4qyl83zd8/3132272

作者李法会

机构地区 ——小学班主任德育工作初探

出处《素质教育》 2016年6期

关键词德育教育班主任教育小学阶段

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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