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中学语文课堂中的感知灵感教学

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DOI lj1828n1dv/3157468

作者吴子阳

机构地区河北省临漳县第三中学吴子阳056600

出处《未来教育家》 2014年11期

关键词学生灵敏清晰有效感知语文教材

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1孙艳华. 中学语文课堂中的灵感教学.,2019-08.
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3白慧君. 提高语文课堂中的感知灵感教学.课程与教学论,2014-12.
4严刚. 语文课堂中的感知灵感教学严刚.课程与教学论,2015-03.
5王佳禾. 透过感知灵感提高语文课堂教学效率.课程与教学论,2014-11.
6刘姜娜. 中学语文课堂“活”教学.课程与教学论,2016-06.
7刘国钧. 中学语文课堂渗透教学.课程与教学论,2016-09.
8孙哲. 中学语文课堂探究教学.课程与教学论,2016-02.
9王美红. 中学语文课堂中的教学美感.教育学,2011-11.
10邹柏忠. 语文课堂中的灵感教学.课程与教学论,2015-04.

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