幼儿的课堂注意力培养策略

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摘要 摘要提高幼儿园教学活动的效果,必须从提高幼儿的课堂注意力开始。教师应从切实改进教学方法、合理安排教学内容、充分挖掘游戏的趣味性、把握教学时机、培养幼儿良好的学习习惯、家校联动入手,促进幼儿注意力的提高。
出处 《中小学教育》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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