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41 个结果
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  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展和城市化进程的加快,国土资源的合理利用和科学管理变得尤为重要。国土测绘工程作为国土资源管理的基础性工作,其准确性和时效性直接影响到国家宏观决策和地方规划实施。传统的测绘方法在效率、精度和数据处理能力上已难以满足现代国土测绘的需求。因此,引入和发展测绘新技术,对于提升国土测绘工程的质量和水平具有重要意义。

  • 标签: 测绘新技术 国土测绘工程 实践策略
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  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学语文情景认知写作教学的理论基础及其在实践中的应用。通过分析小学生的认知发展特点,文章指出情景认知策略在写作教学中的重要性,强调了将情景与学生的生活经验相连接,从而激发学生的写作兴趣和提升写作能力的必要性。同时,文章构建了一套情景认知写作教学模式,强调情感共鸣的营造和针对性反馈与评价的重要作用。进一步通过课堂实践案例,分析了情景认知写作教学方法对提升学生写作水平的实际效果。在对策部分,文章辨识了实施该教学模式可能遇到的挑战,并提供了实用的解决方案,为学习者和教育工作者提供了实际的指导。总体上,本文强调通过情景认知写作教学,可以有效地促进小学生语文写作技能的提升,培养其情感表达和创造性思维,将理论与实践有效结合,为小学语文教学提供了新的视角和方法。

  • 标签: 情景认知 写作教学 小学语文
  • 简介:摘要:由于现阶段自然生态问题较为严重,因此采取必要的措施保护林业资源,能够让自然环境破坏问题得到更为有效地解决。基于此,我国参与林业资源管理的工作人员,需要制定出更具可行性的资源保护方针,并通过森林防火管理方式的合理运用,来有效规避林业资源保护过程中可能出现的风险。本研究通过文献研究和行动研究法的运用,对林业资源保护和森林防火管理问题展开探讨。

  • 标签: 林业资源保护 森林防火 对策
  • 简介:摘要:目前全球已从传统的工业社会逐步走向生态文明社会,生态意识的觉醒,也成为各个国家社会文明进步的重要标志之一。因此在持续推进生态文明建设的过程中,应该进一步加强对植树造林工作的关注和重视,有效维护生存环境,通过科学合理地植树造林,可以有效地对沙化耕地进行治理,避免水土流失,并起到一定的防风固沙作用,掌握正确的植树造林技术,并对林业发展过程中的病虫害问题进行有效防治,以保障林木的健康生长,为我国自然生态环境的改善贡献出应有的力量,发挥出更大的经济和生态效益。

  • 标签: 植树造林 造林技术 病虫害防治
  • 简介:【摘要】古村落是传承中华优秀传统文化的重要载体,是我国乡土文化遗产的重要组成部分。本文以广东省汕尾市陆丰市大安镇石寨村为例,通过调研其保护与开发的现状,分析石寨村古村落保护开发存在的问题,最后提出石寨村古村落保护开发的对策。

  • 标签: 古村落 保护发展 乡村振兴
  • 简介:摘要:双减政策意在减轻学生的学习压力和负担,缩减学生作业总量的时长,减轻学生过重的课业负担。初中语文教学要在双减背景下构建高效课堂,将时间还给学生,充分调动和激发学生语文学习的兴趣,引领学生深入探索初中语文知识的内涵和情感,让学生真正参与到课堂中来,培养学生的语文核心素养。

  • 标签: 双减 初中语文 高效课堂 策略
  • 简介:【摘要】在临床上,许多病症都是由炎症导致的,在我们国家的传统医学里,并没有“感染”这个名词,它是根据临床症状和人体的反映来定义的,在中医里,许多病症都与“炎症”有关。从中医学的人体学角度来看,人的身体是一个连续不断的活动的有机整体,各个部分与功能之间存在着协同、互动的关系;当身体内部的相互关系和协调性失调时,就会导致病症的发生。以中医诊病为依据的是通过观察、诊病、辩证等方法来进行综合诊治。

  • 标签: 中医内科炎症诊断原理标准改进
  • 简介:摘要:想要提高学生的语文学习效率局限在课堂内是无法取得良好效果的,只有联合课外阅读,让学生多读、多练,才能丰富学生的知识库,才有利于他们创造力的发展。因此在小学语文教学中,要鼓励学生阅读大量的课外书籍,指导学生有目的地阅读,制定出合适的阅读计划,不定期地向学生推荐优质的文章或书籍,在课堂上对学生的课外阅读情况进行检查,增加学生学习语文的劲头,让他们感受到课外阅读的益处,引导他们进行课内外学习的有效融合,以此来提高他们的语文学习效率。

  • 标签: 小学语文 课外阅读 策略
  • 简介:摘要本文报道1例新生儿期起病、经基因检测确诊为多发性线粒体功能障碍综合征3型的男性患儿。患儿生后12 min出现呼吸急促,机械通气下自主呼吸微弱,颅脑彩超显示胼胝体体部回声不清,沟回模糊,基因检测结果为IBA57基因c.188G>A、c.697C>T复合杂合致病变异。

  • 标签: IBA57基因 多发性线粒体功能障碍综合征 胼胝体 新生儿
  • 简介:摘要目的比较高度恶性非转移性前列腺癌患者在标准治疗基础上联合或不联合辅助化疗的疗效及安全性。方法采用前瞻性、非随机对照研究的方法,在北京大学第一医院连续入组病理确诊的Gleason评分总分9~10分或Gleason评分为包含5分的非转移性前列腺癌患者。在标准根治性治疗后增加或不增加4~6个周期多西他赛±卡铂方案化疗。主要终点为5年无事件生存(EFS),次要终点为无远处转移生存(MFS)、总生存(OS)、治疗相关不良反应。采用Kaplan-Meier法绘制生存曲线,log-rank检验比较组间差异。结果2019年11月至2022年1月连续入组患者176例患者,其中138例仅接受标准根治性治疗(对照组),38例在根治性治疗后接受辅助化疗(化疗组)。中位随访13.4(2.0~34.0)个月,患者均存活。化疗组及对照组30个月EFS率为100%∶85.6%(P=0.064),化疗组未出现任何事件,对照组12例出现事件,其中6例为单纯生化复发、6例为影像学进展。两组30个月MFS率为100%∶91.9%(P=0.205)。在进行1∶2倾向评分匹配后,两组的EFS率为100%∶85.7%(P=0.056),MFS率为100%∶92.2%(P=0.209)。化疗组及对照组患者2级及以上的泌尿系统不良反应发生率分别为2.6%∶7.2%(P=0.354),2级及以上的直肠不良反应发生率为5.3%∶5.1%(P=0.711)。化疗组患者3级及以上化疗相关不良反应为白细胞减少(31.6%)、血小板减少(2.6%)以及脱发(13.2%)。结论高度恶性前列腺癌在标准根治性治疗后增加辅助化疗有改善患者总EFS的趋势,且不良反应可耐受,期待长期随访结果证实。

  • 标签: 前列腺肿瘤,高度恶性 放射疗法 前列腺癌根治术 化学疗法 Gleason评分
  • 简介:摘要目的观察盐酸哌甲酯(methylphenidate hydrochloride,MPH)缓释片联合心智化家庭治疗(mentalization-based family therapy,MBFT)对注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童的临床疗效和社会功能的影响。方法选取2019年6月至2021年5月在无锡儿童医院、江南大学附属医院确诊的64例ADHD患儿,根据随机数字表法分为观察组(n=32)和对照组(n=32),两组患儿均接受MPH缓释片治疗,观察组患儿在MPH治疗基础上接受MBFT,疗程均为12周。采用Conners家长用表评分(parent symptom questionnaire,PSQ)、斯诺佩评定量表(Swanson Nolan and Pelham-version Ⅳ,SNAP-Ⅳ)父母版评分和Weiss功能缺陷家长用表(Weiss functional impairment scale-parent form,WFIRS-P)评估两组患儿疗效。采用SPSS 25.0进行统计分析。计数资料使用χ2检验,计量资料两组治疗前后评分比较使用配对样本t检验。结果(1)观察组和对照组患者PSQ各维度评分均较治疗前显著降低(均P<0.01),与治疗后对照组比较,治疗后观察组PSQ维度中品行问题[(1.25±0.15)分,(0.94±0.18)分;t=7.484,P<0.001]、学习问题[(1.57±0.16)分,(1.32±0.20)分;t=5.522,P<0.001]、心身障碍[(0.56±0.11) 分,(0.44±0.13) 分;t=3.986,P<0.001]、冲动-多动[(1.76±0.23)分,(1.54±0.25) 分;t=3.663,P<0.001]、焦虑[(0.94±0.12) 分,(0.76±0.11) 分;t=6.255,P<0.001]、多动指数[(1.74±0.19),(1.51±0.16);t=5.238,P<0.001]的评分显著降低。(2)与治疗前相比,治疗后两组患儿SNAP-Ⅳ量表中注意力缺陷、冲动-多动和对立违抗3个维度评分均显著降低(均P<0.01);并且与对照组比较,观察组SNAP-Ⅳ量表上述3个维度评分均显著降低(均P<0.01)。(3)观察组患儿WFIRS-P量表中家庭、学习和学校、生活技能、自我管理、社会活动以及冒险活动6个维度评分均在治疗后较治疗前显著降低(均P<0.01),并且观察组WFIRS-P量表上述6个维度评分均较对照组显著降低(均P<0.01)。结论盐酸哌甲酯缓释片联合MBFT可显著改善ADHD患儿的临床症状和社会功能。

  • 标签: 心智化家庭治疗 盐酸哌甲酯缓释片 注意缺陷多动障碍 临床疗效 社会功能
  • 简介:摘要三阴性乳腺癌(TNBC)是一类侵袭性高、易复发转移、异质性强、缺少治疗靶点的乳腺癌。目前化疗依然是TNBC的标准治疗方案。但是随着分子分型及基因检测的进展,免疫检查点抑制剂(ICIs)在TNBC的新辅助、辅助以及晚期治疗中均取得了可观的进展,为TNBC的治疗提供了更多的选择。本文将从免疫治疗疗效预测标志物、有效性及ICIs联合其他靶向治疗等在TNBC中的进展进行综述。

  • 标签: 乳腺肿瘤 三阴性乳腺癌 免疫检查点抑制剂
  • 简介:摘要:语言教育是一门很深的学问,其具有民族性。任何语言都不是唾手可得的,一般来说学习任何一种语言都是具有一定程度上的困难。在小学三年级英语课堂上,小学生们也面临着这样的问题,因为我国小学生的母语不是英语,且生活中不常使用英语沟通。通过英语老师多年的英语学习经验及教学经验,认为情感体验式教育是一种很好的教学模式,针对当下学生对传统的枯燥的教学方法不感兴趣的现象,创设学生练习英语的动机,激发学生练习英语的浓厚兴趣,调动学生在课堂中学习中积极性。

  • 标签: 情感体验 三年级 英语 影响
  • 简介:【摘要】:《幼儿园教育指导纲要》中指出:应为幼儿提供丰富的生活和活动环境,保教并重,以游戏为基本活动,为幼儿一生的发展打好基础。但是,幼儿区域游戏活动在开展过程中还存在着一些误区,缺乏全面性与系统性,容易对幼儿造成误导,这需要引起幼儿园的高度重视。文章结合幼儿教学经验,通过分析幼儿园区域游戏活动存在的问题,提出有效的区域游戏活动策略,旨在提升幼儿教育的整体质量。

  • 标签: 幼儿园 区域活动 策略
  • 作者: 张佳佳 张慧 刘超 孙明霞 于璐 彭化海 徐欣 谈万业
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2021-10-10
  • 出处:《中华口腔医学杂志》 2021年第10期
  • 机构:山东大学齐鲁医院口腔颌面外科·山东大学口腔医学研究所, 济南 250012,山东大学齐鲁医院病理科,济南 250012,山东大学齐鲁医院口腔内科·山东大学口腔医学研究所, 济南 250012,山东大学齐鲁医学院口腔医学院·口腔医院种植科 山东省口腔组织再生重点实验室 山东省口腔生物材料与组织再生工程实验室,济南 250012
  • 简介:摘要血管球瘤是一种来源于正常血管球细胞的间质性肿瘤,常发生于四肢真皮深部或皮下组织,口腔颌面部受累者较少见,而发生于上颌骨的血管球瘤罕见报道。本文报道1例发生于上颌骨、具有典型疼痛症状和特异性影像学表现的血管球瘤,分析和总结其临床病理学特征、影像学特点、治疗及预后,以期为正确诊断和治疗血管球瘤提供参考。

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  • 简介:摘要:作为一项传统而古老的文化艺术瑰宝,剪纸在民间流传了千年,是一项集文化与审美于一体的传统艺术。剪纸曾广泛应用于装饰,烘托节日气氛,随着时代的发展变化,剪纸的艺术形式和题材也发生着改变,将传统剪纸融入到初中美术课堂上,不仅有利于提升学生的动手能力,更能培养学生的审美与艺术情操,进一步提升学生对传统文化瑰宝的认知。本文主要探讨民间剪纸艺术在初中美术教学中的应用策略。

  • 标签: 剪纸艺术 初中美术 教学应用
  • 简介:摘要:课堂是开展教学活动的关键场所,课堂教学是教师培养学生综合能力的关键途径。课堂效率是指教师和学生在一定时间内所完成的课堂教学任务,即投入的时间、精力和产出的关系。数学效率是衡量课堂教学有效性的重要指标,对学生的思维能力和数学素养的提高都产生着重要影响。因此,小学数学教师要致力于构建高效的数学教学课堂,既要在具体教学实践中总结经验,也要吸取其他教师的教学经验,为学生提供良好的数学学习环境,增强教学的高效性。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 策略
  • 简介:摘要:新课标主张提升学生的各学科核心素养,所以说,作为一名优秀的小学数学教师,要大力推行当下广受好评的简约教学模式,确保学生在快速掌握新知识点和解题技巧之余,锻炼逻辑思维和实践应用技能,进一步大幅度提升综合素质。基于此,本篇文章对小学数学简约化课堂教学进行研究,以供相关人士参考。

  • 标签: 小学数学 简约化 课堂教学