提高农村初中学生作文水平的策略

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摘要 〔摘要〕农村中学由于经济文化等诸方面的原因,学生作文水平普遍低。语文教师要精心设计作文教学活动,以不同形式激发学生情趣,调动学生的作文灵性,变机械作文为自主作文,使学生在快乐中写作。
机构地区 司想红
出处 《教育研究》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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