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小学数学生活化教学的探究

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摘要摘要教师的教学与学生生活紧密联系这是新时期素质教育教学的要求。本文先就数学生活化教学进行分析，随后就生活化小学数学教学的意义进行了说明，最后就小学数学生活化教学提出一些建议。

DOI wjvel82nd7/3269802

作者何枝寿杨继芬

机构地区石屏县牛街镇中心小学云南红河662200

出处《成功》 2019年5期

关键词小学数学生活化教学探索研究

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）