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关于提高小学英语课堂教学质量的探讨

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摘要摘要从小学开始学习英语，有利于培养学生学习英语的兴趣，有利于养成良好的英语学习习惯，还有利于为今后打下良好的英语学习基础。在小学英语教学中，通过提供与母语学习相似的过程及环境，提高教学质量，让学生在不知不觉中学习英语，使小学生的语言习得的成分大于语言学得成分，才能达到较好的教学效果。

DOI wjvemvoqd7/3311798

作者苏延丽

机构地区苏延丽（青海省西宁市南川西路小学青海西宁810000）

出处《教学与研究》 2018年9期

关键词小学英语课堂教学有效

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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