首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《当代教育之窗》
>
2008年12期
>
选择教学模式要体现有效性
选择教学模式要体现有效性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
odw1lerejk/3343532
作者
刘素英
机构地区
【摘要】教学模式就是架设在教学理论与教学实践之间的一座桥梁,它使教学理论具体化、教学方式概念化。
出处
《当代教育之窗》
2008年12期
关键词
教学模式
具体化
概念化
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨丽馨.
数学课堂教学要体现有效性
.教育学,2011-10.
2
刘艳勤.
初中数学课堂教学应体现有效性
.教育学,2012-08.
3
王江.
初中化学如何在教学中体现有效性
.教育学,2014-01.
4
王树莲.
我校数学教学实现有效性初探
.,2022-06.
5
马惠丽.
合作体现“有效性”
.教育学,2006-04.
6
蒋佳佳.
物理教学有效性该如何体现
.教育学,2013-08.
7
张翔.
小学体育实现有效性教学的方案
.教育学,2021-06.
8
郗俊梅.
浅谈初中语文如何实现有效性教学
.教育学,2019-03.
9
杜平.
在线教学视频呈现有效性的影响因素研究
.职业技术教育学,2017-02.
10
谢秀娟.
实现有效的课堂互动提升小学数学教学有效性的探讨
.教育学,2023-04.
来源期刊
当代教育之窗
2008年12期
相关推荐
体现生活性突出有效性
初中语文要重视教学的有效性
化学教学中要发挥提问的有效性
小学数学教学要关注课堂的有效性
巧妙运用课堂强化手段让教学真正体现有效
同分类资源
更多
[学前教育学]
妈妈哭了
[学前教育学]
用一句话概括四大名著
[学前教育学]
热心的布布猴
[学前教育学]
语文教研改革新课程应该处理的几个问题
[学前教育学]
麦当劳为什么不养牛
相关关键词
教学模式
具体化
概念化
返回顶部