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小学语文教学中的快乐互动

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摘要摘要结合小学生的生动活泼以及好动的特点，并基于新课改的要求，在小学语文教学中进行互动式教学，让小学生在快乐中学习。本文探讨了基于快乐学习理念的互动教学策略在小学语文教学中的应用。

DOI n4910ze7jy/3358683

作者冷军基

机构地区冷军基（长岛县北长山中心小学山东长岛265800）

出处《现代教育科学》 2011年5期

关键词小学语文互动教学快乐学习

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）