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《教育学文摘》
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2019年10期
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多管齐下,提高初中数学教学效率
多管齐下,提高初中数学教学效率
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摘要
摘要数学教学要求教师能够保证学生在有效的时间内掌握教学内容,教师在教学中可以通过直观演示,启发引导学生进行实验学习,让学生能够从感性认知到理性思索进行过渡,使抽象的数学知识变得简单化,从而让学生能够轻松地接收知识。我们在教学中要从学生出发,从教材出发,研究各种教学方法,提高教学效率。
DOI
n491on37jy/3405483
作者
殷万明
机构地区
青海省玉树州玉树市第二民族中学815000
出处
《教育学文摘》
2019年10期
关键词
初中数学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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